六品堂、六品书院创始人李六军：书法教育将迎来巨大的蓝海市场

近日，校长邦和芥末堆联合主办的2023中国素质教育发展高峰论坛暨第二十届校长邦全球教育产业博览会在北京开幕。本次会议以“新时代、新教育、共享未来”为主题，六品堂、六品书院创始人李六军以《数智化时代下的书法教育生态体系》为题进行了分享。

李六军表示，在素质教育兴起和传统文化回归的背景下，在2022年书法已正式成为一级学科，全国12个省份规定从2024年起新增书法类省级统考。接下来书法行业，还将会迎来一个大的变革，书法的重视程度，或者说未来的前景会更大，书法教育将迎来一个巨大的蓝海市场。

以下是会议实录，经编辑：

何为书法教育？书法为什么被重视？我们一直在强调文化自信，文化自信背后的核心是，传统的文化要得以传播、继承、发扬，而书法恰恰它的载体是汉字，文化正是基于汉字的传播才能够被流传。所以，书法是文化自信离不开的一件事。当然，书法还有审美的作用，它本身就是一个艺术，比如说修身养性、陶冶情操等。

书法教育的本质是人文教育，其次才是科学教育。作为书法教育工作者，应该具备什么样的素养？首先要有专业技能。第二，要有习字修身的品格，教育工作者对教育要有情怀、要热爱，最重要的是树立以人为本的教育理念。

直击书法教育教学误区、痛点

如果我们未来从事书法行业，这些理念是需要转变的。书法是一个兴趣教学，但是在实际的教学过程当中，我们可能急于求成。比如毛笔书法，小孩子天生对笔墨充满各种遐想，天生对书法感兴趣。但是，为什么很多学生经过书法培训后，不喜欢书法了，这是教学出了问题。一开始，我们给他立很多规矩，第一天上课就讲这个笔画怎么写，有几个步骤，要写成什么样，坐姿、握姿等等要求，让学生对书法的学习产生了很大的压力。

书法学习是要激发小孩子本身的热爱，兴趣教学是重要的。比如第一节课怎么上？你就去画横竖，怎样把横画的直、画的粗细均匀、画的稳，在这个过程当中，会发现学生的握姿解决了，控笔能力解决了。然后再教笔画结构，他都会了。

尤其是素质教育，对书法的教学存在一个误导。书法的学习本质其实是练习，这是书法学习最重要的方法。但很多初入这个赛道的老师，一堂课45五分钟里，20分钟是讲解，讲解这个字的要点结构。讲完之后，老师、学生会写成这个样子吗？没有。一个字的写作要点，学生的观察能力比老师还要强。所以，要回归到以练为核心的教学手段上。讲解要讲要点，在练的过程当中去教，教、练结合才是最好的方式。

不是练的越多就能进步，这也是一个误区。课后作业一大堆，比如回家一个字写个十遍、二十遍，就能写好吗？在座的，可能10年前写到现在，也没太大变化，量并不是书法学习最重要的东西，字才是最重要的。你写每一个字，要认真的做好临摹，这才是书法学习提高的重要方法。

还有几个误区：第一个，不循序渐进，怎么把字练好？一个字写好，最重要的是笔画。八个基本笔画写端正了，把笔画组回去，这个字就漂亮了。再把结构给处理好，这个字就完美了。所以，书法学习不是一开始就讲速成、大量练习，还是要循序渐进。

第二个，当下书法学习概念太多。各种学习法、控笔训练、各种理论，书法学习最重要的方法就是临摹，不临摹，不可能学好书法。现在行业中有各种练字法，并没有真正解决书法学习核心的东西。曾国藩讲过一句话，小儿练影本，就是小孩子学临摹本，历经数月就可以写的一模一样。只要去临摹，一定能提高。当然临摹的方法也很重要，不能重复地、没有比较地去临摹。

在当下的这个理论体系里，比如说控笔训练，控笔看你怎么练习，就像运动员一样，缺什么训练什么。比如竖写不直，把竖的肌肉动训练一下，是有必要的。但是现在很多控笔训练里，画各种符号，这跟书法有什么关系呢？最好的控笔训练其实就是笔画训练，因为每个汉字的组成就是基本笔画，笔画才是最重要的控笔训练。当然可以拆分一些关键动作，主要就是横、竖、撇这几个，需要手腕控制的。所以，控笔训练不能妖魔化。

以练字格举例来说，我们六品书院做了一个天地格。疫情之后，我们开始做书法教育，时间也不长，但几年下来，效果还是不错，主要是基于我们对书法的理解。

这格子是米字格上面加了一个圆圈，作用是什么呢？用圆圈把一个字的大小给它框一框。纯米字格的时候，有时候字会写的太大或者太小。这个圆圈框住之后，发现字写的大小均匀了。古代到现在，其实没有这么多练字格，练字只要有理论支持都没问题，这不是学习书法的关键，最重要的就是临摹。

书法培训这个行业有一定的专业度，核心是书法老师。有一些地方招不到好的书法老师，就跟书法老师合伙搞书法培训，书法老师上个课可能要分走40%的费用。书法老师其实是我们书法机构里面最大的痛点。他可能做着做着，就把学生带走了；而且，还有一个问题，两个不同的书法老师的教学理念不一样。甚至，同样一个笔画写法，两个老师的教法不一样。今天这个老师一离职，下个老师教法就变了。先不说家长对换老师的意见，就说我们教学标准化的问题，就是一个很大的问题。包括说学生回家去练习，去临摹，如果写的一塌糊涂还不如不写，把错误重复写了一遍。

在我们的书法培训行业里边，痛点是很痛的。就是怎么解决师资的问题？不是一本教材就能解决的。当然教材是一个基础，至少换个老师，课程还能够继续下去。但核心是，对学生教学理念或者教学的方法有延续性，这很重要。

通过数智化实现效率革命，建立书法教育生态体系

如何解决教学痛点问题？就要借助标准化、系统化、智能化的技术，书法教育在数智化时代下，数智化怎么做呢？

打个比方，我们公司在两年前做了乐写字AI智能互动教学产品，将少儿硬笔写字课与AI智能笔结合起来，帮小朋友高效的提升汉字的书写水平。

我讲到这里，想说明书法学习可以借助互联网技术，做一些标准化的事情。这个产品用到一个重要的技术是智屏同步，借助一个智能笔，还有OCR识别技术。对汉字的智能测评，让我们可以给学生打分，甚至笔顺错了会跳出视频提醒。学生把作业传上去就可以做出智能点评，当然点评不能代替人、代替老师，但可以对老师起到一个非常好的辅助教学作用。

要解决我们书法学习的痛点问题离不开数智化，所以，书法教育通过数智化将实现效率革命，可以解决很多标准化的问题。

我们六品书院是怎么做书法教育的数智化呢？我们开发了书法教学系统，给合作机构和加盟机构提供了教学系统。这个系统涵盖几个板块：第一，校长端，辅助校区运营管理，有数据管理系统、智能获客系统、资料中心、商城系统和招生相关的小程序等功能。

第二，教师端。用我们的双师系统，把教学的内容标准化下来，而不是一个老师一个教法，我们的教法是统一，老师按照统一教法去辅导学生，就能够解决标准化的问题。另外还有考勤系统、点评系统、课时统计等。

第三，学生端。学生端解决做作业的问题。学生回去做作业不知道怎么做，怎么办呢？家长可以看这节课的要点视频，也能够做简单的辅导。还可以给学生形成一个学生档案，实现AI智能测评以及学习效果的展现。

虽然我们做教育板块时间不长，但是我们企业做了一辈子的书法，我们企业是一个书法生态企业。

我们公司有三大板块。最早起家是电商，涵盖了电商各个板块，也是我们当下公司最重要的板块。第二个板块是创新。我们的创新不只是书法教育，还有很多基于互联网的创新、在线教育包括一些智能化的研发，构成了公司的创新业务。这些创新的技术，最终都应用到六品书院的书法系统里面。第三个板块叫产业平台。我们有工厂、有研发团队、有研发基地，整个公司人员在疫情时还有1000多人。我们的书法教育在整个板块当中，是在增长的。

一家公司能做长远要有社会责任感，更多的是有远大的目标，所以我们树立了“让中国人写好中国字”的使命。整个公司一直围绕这个使命做事情。我们的愿景是“以产品、技术和数据驱动，秉承敬畏之心深耕书法教育，做书法生态的领航者”。

讲到这里。可能有人会问我，你为什么选择做书法？六品堂有电商，有线上、线下教育，有智能化的技术。我想回答的是，坚持做到现在，做成别人认为是一家不错的企业。其实很简单，因为我是一个书法爱好者，我做不了其他的行业。我觉得，我这辈子很幸福，我一直在做我自己爱好、喜欢的事情，而且把这件事当成事业在做。

把兴趣和爱好变成事业是一种幸福。我也希望大家喜欢书法、创业书法，通过书法把自己的人生过得更加幸福。