新职业教育的发展趋势：聚焦核心优势，关注市场变化

2021年，中办、国办印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。意见提出，到2025年，职业教育类型特色更加鲜明，现代职业教育体系基本建成，技能型社会建设全面推进。

当前，无论是选择职业教育继续求学的学生，还是职业教育行业从业者，都深刻感受到职业教育在科技发展和产业升级中迎来新的突破点。

在2023社会培训行业金陵峰会暨校长邦T教育大会上，上海非凡进修学院董事长董恩海就“新职业教育的发展趋势”这一主题作了分享。

传统职业教育机构路在何方？

成立于2005年的上海非凡进修学院，有着近20年的职业教育培训经验。学院现有专兼职员工180余名，其中硕士以上有35名，教育及行业从业经验平均10年以上。目前在上海、苏州共有10个校区及事业部，年培训人次近万人。

多年与职业教育打交道，董恩海深有感触，传统职业教育机构正面临着新的挑战和机遇。

“现在整个教育市场竞争非常激烈，而且大家都知道，流量非常贵。”董恩海谈道。

过去，传统职业教培机构做地推，发发传单贴贴广告学生就来了；而现在，在线教育分走了一部分学生，市场上的教培机构越来越多了，再加上政策环境不断变化，传统职业教培机构的压力不言而喻。

以非凡进修学院为例，将购买线下课程，赠送线上课程作为亮点和优势，在学员中始终保持良好的口碑。

那么传统职业教培机构的出路究竟在哪呢？

第一，要聚焦自己的核心优势。教培机构要深入挖掘自己的优势专业，做好各个维度的资源整合。

董恩海指出：“像职业教育，它就有很多细分赛道，你可以只做软件培训，也可以只做室内设计课程，只要你做得足够深足够专业，都是可以做大的。所以大家如果要考虑做其他类型的课程，要先问问自己资源够不够，基础够不够，现有的优势能不能发挥出来。不要看到人家做得好我也去跟风，你完全可以把自己现在的课程再深度挖掘一下。”

第二，要创新教学方式。

一方面要灵活结合线上和线下的课程。另一方面要有校企合作的意识，要让教育跟上市场的需求，这样才能让课堂上的知识转化成岗位甚至是产业成果，这样职业教育才能走得长远。

第三，要加强校、企、政的合作，以促进就业为导向，以证书和兴趣为切入点。

目前，非凡进修学院每年要为100多家企业提供培训服务，也会为政府机构提供相关职业教育服务。

第四，要加强师资建设。

师资力量是发展职业教育的根本。在董恩海看来，对于有职业教育需求的学生来说，要遇到好老师好机构都是不容易的。

非凡进修学院重视对教师的理论和实践的双重培养。授课教师均有着至少5年的企业岗位经验，以保证能把真正的一线技能和经验传授给学生。

为了能让学生更好地应对就业形势，非凡进修学院会要求学生完成相关的作品集，在课程结束之后进行答辩，模拟面试环节，帮助学生提升临场应变能力。

传统职业教育机构要保持活力

董恩海认为，作为机构校长，一定要关注变化。

一方面是政策环境的变化，机构要紧跟国家发展，支持国家全力做好职业教育培训工作。

另一方面，要关注市场需求。董恩海谈到，非凡进修学院2011年就开始涉足电商培训，从阿里巴巴到淘宝，再到现在的全平台电商运营，非凡进修学院始终依照市场需求，不断调整和研发新的电商课程，在这个培训领域持续深化。

再者，机构校长还要关注人口数据。这几年出生人口不断下降已是不争的事实，所以既要运营好当前的教育业务，也要考虑未来十年后的教育市场的变化，未雨绸缪。

因此，传统职业教育机构更需要修炼内功，可以从创新能力、数字转型、教学质量、服务质量四个方面着手。

董恩海强调：“大家总说AI能颠覆现在的教育，但其实这就是个工具，还是得由人来操作，而人的创新能力是不可估量的，这恰好证明教育的重要性和必要性。”

数字化转型方面，已经有很多教培机构开始通过软件管理各个校区的教务和人事工作，提高日常教学效率，提升学生的课程体验感。

对职业教育培训而言，职业教育培训离不开实践，所以机构可以在能力范围内对场地和硬件进行升级。

那么，职业教育项目该如何进行选择呢？

首先，大家要根据自身优势和基础来确定教育项目，既要了解社会需求，也要了解行业需求，做到顺势而为。

董恩海举了一个例子，“比如现在，大家都知道短视频非常火，如果你有从业经验，有相关资源，就可以开设这个板块的培训，解决学生的求职刚需。”

其次，要深入了解你所在地域的市场需求。大城市有大城市的就业趋势，小地方也有小地方的产业优势，要挖掘和活用当地资源。而在课程研发上，要积极与当前热点结合。非凡进修学院目前开发的课程中，有70%与AI相结合，课程内容以艺术设计、室内设计、影视剪辑为主。“如果不跟上国家发展趋势和市场需求，比如AI，那么课程内容就无法吸引人，那就势必会影响到招生。”董恩海坦言。

董恩海强调：“做职业教育培训，一定要吃着碗里的，看着锅里的，否则你马上就会被学生淘汰。”