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雅思官方余菁维:透视国际教育新趋势与留学驱动力

大咖思维
作者:校长邦原创 发布时间:2024-10-26

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余菁维

雅思官方英国文化教育协会中国考试业务发展总监

全球化的浪潮中,留学早已成为连接不同文化和教育体系的重要桥梁。据HolonIQ最新数据显示,全球留学生数量在持续增长,预计到2030年将达到800万至900万的规模。国际教育市场研究机构ICEF Monitor也在最新报告中表示,不论是国际学生数量,还是留学市场规模,都将在近30年内迎来激增。

对教培行业来说,留学市场真的还大有可为吗?

10月15日,在“云帆·沧海”「2024校长邦T教育创新大会」中,雅思官方英国文化教育协会(British Council IELTS)中国考试业务发展总监余菁维先生,分享了题为“雅思官方数据与全球留学洞察”的精彩内容。

他凭借丰富的数据和深入的洞察,为我们解读了雅思分数标准及中国学生表现,分析了中国学生海外留学的驱动因素,进行了全球主要留学目的地数据分析,并深入探究了国际教育生态的现状与未来。余菁维先生的分享不仅为我们揭示了留学的最新趋势,更为我们提供了宝贵的参考信息,助力我们更好地把握留学的机遇与挑战。

以下为嘉宾分享实录,经编辑:

语言是沟通和理解的基础,而英语作为全球通用语言,对于了解世界和建立国际联系至关重要。余菁维表示,对于雅思而言,语言、英语和国际教育是三个核心关键词。特别是在2024年这个特殊时期,世界经历了一段艰难时光后,重新与世界建立联系变得尤为重要,而雅思在这一过程中扮演了重要角色。

他指出,尽管国际教育领域没有K12教育市场那么大,但雅思在2023年的考试交付量达到了400万人次,这一数字在全球国际教育领域中非常惊人。留学生和国际教育对于国家建设有着至关重要的作用,雅思作为英语考试的黄金标准,不光对全球及中国的国际教育有着重要作用,同时也在一定程度上引领K12教育场景发生变化。

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01

中国内地留学驱动因素及留学地抉择

余菁维在分享中首先提及了中国内地学生留学的驱动因素,并给出了三个具有特殊意义的年份数据:1934年、1989年和2004年。这三个年份与当今中国内地留学情况有着直接的相关性。

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1934年,欧洲法西斯主义的崛起破坏了人类的和平,而教育和文化交流成为了人们寻求和平与理解的重要途径。这一年是英国文化教育协会的成立之年。在过去的九十年里,该协会致力于推广全球英语语言教学、英语文化及艺术,同时推动了各国之间的交流。英语教学和考试,在这一时期占据了重要地位。

1989年,是全球首次推出雅思考试的年份,今年也恰好是雅思考试在全球及中国内地推广的35周年。这一年对于国家来说,也是对外交流的重要时期,为后来的国际交流奠定了基础。

2004年,则是中国加入WTO后教育领域迅速发展的起飞之年。许多教育企业在这一年成立,同时,雅思官方英国文化教育协会也与中国教育部教育考试院进行了全面的战略合作,开始在中国运营、执行和推广雅思考试。这一合作确保了考试的权威性和公正性,并在中国得到了更广泛的复原和推广,为更多学生和人才提供了选择这一考试、为未来学习增添可能性的机会。

余菁维提到了留学的三大驱动因素。

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首先,海外教育资源丰富。全球大学排名中前一百名里,中国的大学数量相对较少,而海外大学则占据了绝大多数席位。这一共识在当今社会已经普遍存在。

其次,留学能够带来更多的工作机会。这些机会可能是直接在海外获得的,也可能是通过海外教育后回到大中华地区或中国内地地区获得更好的工作机会。此外,独特的生活体验也是驱动留学的重要因素,特别是对于如今逐渐出现的低龄留学人群来说,这种不一样的体验具有非常独特的吸引力。

最后,留学可以提升个人能力。包括语言能力、沟通能力、跨文化沟通能力以及各个专业领域的能力。这是英国文化教育协会在过去一年的调研中得出的结论。

当有了留学这个想法之后,对于家长和机构而言,留学目的地成为需要考虑的一件事,在选择时会受到多种因素的影响。特别是在过去五年中,地缘政治、国际经济和交流环境发生了诸多变化。

余菁维进一步阐述了当前影响留学目的地选择的几个主要驱动因素。

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首先,教育和科研实力是家长在选择时的重要考量,这通常与QS等学术声誉排名紧密相关。高校或留学目的地的名气和实力,往往通过其学术成果和声誉来展现。

其次,学历的认可度和含金量也是关键因素。无论是从本科到硕士,还是从专科到本科,学生总是希望自己的学历能够得到提升,并反映在当今国际教育的需求中。尽管在面对经济和就业等挑战时,学历的含金量可能会受到一定影响,但这并非学历本身的问题,而是由整体经济和就业环境带来的挑战。

此外,高校排名在过去二十年或十年中已成为留学决策的重要因素。特别是在选择目的地或学校时,QS等大学排名起到了重要的参考作用。例如,澳大利亚由于其在QS排名中的快速上升,过去一年半中申请量显著增加。

除了以上因素,留学目的地的对华友好程度也变得越来越重要。余菁维特别提到,中国香港在多个层面上对中国内地学生来说是非常友好的选择。

02

雅思连接世界机遇

雅思考试因其高信度、高效度和安全性,成为全球认可度最高的英语水平测试之一。每年有超过300万人参加雅思考试,这进一步证明了其在全球范围内的受欢迎程度和影响力。

余菁维表示,全球前十的大学,如麻省理工、帝国理工、牛津和剑桥等,都对雅思成绩有明确要求。雅思作为全球认可的语言测试,几乎被所有知名大学所接受。雅思QS排名对很多英语机构和家长来说都是一个感兴趣的榜单。

全球知名的大学对于申请者基本上都有6分以上的雅思标准。牛津和剑桥很明确地只要总平均分7分以上,各单项达到7.5分以上的人才。

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作为一个9分制的考试,雅思包括听说读写四个单项分。6分表示学生有能力使用英语,但可能存在一些不准确的语法或用法;7分则表示学生的英语能力非常好;而9分则是专家水平,即使对母语者来说也不一定能达到。很幸运,中国近60%考生的平均分可以稳定到6分以上。

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另外一份数据是2012-2023几个年份的中国考生雅思数据。

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从这份数据中,可以明显看出,中国考生的雅思成绩从2012年到2022年整体呈增长趋势,这是一个非常重要的信号,表示着中国人的英语使用能力正在逐渐提升。尽管2023年数据略有下降,但大家都明白这是由于更多年龄较小的考生参与进来,他们的英语使用能力和词汇量相对较弱。从整体上看,中国考生的雅思平均成绩仍在上升,这是值得教育同仁庆幸的。

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全球留学数据洞察

雅思这个产品非常独特,因为它是全球第一个把听说读写作为考试的场景类的高风险、高利害的英语考试。余菁维直言,在雅思之前并没有这样的考试形式。实际上,这是一个非常大的投入,一开始,为了评估雅思口语,我们需要口语考官飞往各个考点,与考生面对面进行交流,这样的投入是非常巨大的。当然,在疫情之后,我们转为了在线机考的形式。

雅思的创新之处在于它将听、说、读、写四个部分融合为一个整体进行评估,这也是它今天能够影响在座的各位英语教育者,使大家不再只强调英语教育的某一个层面,而是全面考虑听说读写四个方面的原因。从这个角度来看,雅思作为一个黄金标准,正在引领着整个英语教育的前进方向。

雅思考试注重沟通、应用,并且测评非常精准。如果你能通过雅思获得理想的成绩,那就意味着你具备了英语的沟通能力,能够抓住更多的海外机会。作为一个全球广泛认可的考试,它确然帮助着更多的人,获取更广阔的世界机遇。

当然,有这样的成就,一切都源于背后扎实的铺垫。过去几年,雅思官方英国文化教育协会与全球调研机构合作,对国际教育的趋势进行了深入分析。大家可以看到,在1970年代,国际教育并非一个显著的话题,当时全球仅有约100万名留学生,而中国的参与度非常低。然而,到了2019年,全球留学生人数已增至500万。

在这一过程中,有几个关键年份如1989年和2004年,这些年份不仅与雅思考试紧密相关,也反映了全球高等教育交流的蓬勃发展。预计至2030年,全球留学生人数将达到800万人次。

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雅思官方英国文化教育协会此前发布了白皮书,将全球用英语教授的本科以上的项目进行盘点,以期助力全球高等教育交流。(白皮书扫码即可获取)

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借由白皮书,余菁维强调了中国高等教育品牌在国际教育领域的潜力。2019年全球留学生总数为530万人,其中其中21%的学生选择了美国,9%选择了英国,而中国则吸引了8%的全球留学生。这一比例令人瞩目。

此外,加拿大、澳大利亚、法国、俄罗斯、德国、日本、西班牙等国也吸引了不同比例的留学生。值得注意的是,尽管人们常将美国、英国、加拿大和澳大利亚视为全球最大的留学目的地,即“Big 4”,但中国在2019年已成为全球第三大留学目的地国。尽管当前中国高等教育品牌仍需不断提升自身的全球竞争力,但从实际数据中可以看出,它已经具备了一定的国际影响力。

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从整体供给层面来看,2019年疫情之后,英美澳加等传统留学目的地之外,用英语教授的学位项目供给增长迅速。从2019年到2024年,英美澳加之外的本科学位项目供给增长了59%,硕士项目供给增长了48%。这一增长趋势在一定程度上解释了当前留学目的多元化的现象。

具体到哪些地区的供给增长较快呢?

余菁维指出,拉丁美洲的供给下降了23%,而南亚地区则增长了229%,中东地区增长了101%,中国大陆及港澳台等中文地区增长了102%。这些增长数据能够解释为什么中外合作项目在中国内地受到欢迎,以及为什么去东南亚留学的数据也在上升。同时,这也引出了当前国际教育或留学界的一个重要关键词——多国联申。

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余菁维强调,雅思作为全球140个国家和地区的12000个机构认可的英语考试,具有极高的认可度,包括英国、加拿大、澳大利亚和新西兰的100%认可度,以及美国3000所高校的认可。这也是雅思能够在全球范围内广泛应用的重要原因。

04

不断演进

余菁维指出,雅思考试在中国取得巨大成功的关键在于,确保每天都有雅思考试进行,特别是机考形式,几乎每日都有安排(节假日除外)。得益于雅思与中国教育部教育考试院过去二十年的紧密合作,雅思机考、纸笔并行,提供人性化服务,充分满足不同考生群体的需求。比如, 2024年上半年考试日期,纸笔全部安排在周六,机考日期灵活。

雅思考试作为一个标准化考试并非一成不变,而是在随考生的需求持续进化。2024年雅思推出了单科重考新政策,这意味着考生在完成首次听说读写四科考试后,若其中某一科成绩未达标,可在第二次考试时仅选择该科目重考,例如仅重考写作部分。

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最后,余菁维表示,国际教育作为一个庞大的体系,链接着包括教育、培训、留学服务在内的众多产业。雅思考试,作为这个体系中与语言、英语高度相关的一个小分支,不仅承载着评估考生英语能力的重任,更在国际教育的交流与合作中发挥着桥梁与纽带的作用。

他希望通过雅思考试的不断进步与创新,能够助力各位同行在教育领域的探索与发展,共同推动国际教育的繁荣与进步。

内容来源:2024校长邦T教育创新大会

图片:2024校长邦T教育创新大会现场

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