AI玩具赛道,迎来了一位教培“玩家”——学而思。
在前不久的CES 2026(2026年国际消费电子展)上,学而思展示了它的智能教育陪伴产品——一款以水豚为造型的、面向6-12岁儿童的AI玩具,名为“伴学精灵”(AI Buddy)。
不过和学而思以往的“王牌产品”学习机不同,伴学精灵并不主打“教育”,而是“陪伴”——伴学精灵里内嵌多模态情绪计算引擎,可以“听懂”孩子的话并识别情绪,给予恰当回应。
近一年来,AI玩具赛道属实火热。京东数据显示,2025年上半年,AI玩具销量环比激增6倍,同比增速超过200%。
过去一年里,AI玩具相关的投融资事件就有至少16起,其中不乏多起千万元级投资、甚至亿元级投资,许多初创公司已经崭露头角——2025年5月,开发出爆款玩具“芙崽”的珞博智能完成数千万元人民币的天使轮融资;2025年8月,知名AI玩具公司跃然创新宣布完成2亿元A轮融资。
不过值得注意的是,涌入AI玩具赛道的,大多数都是科技创新企业、互联网大厂、以及传统玩具厂商,而教培公司却不多,学而思似乎是第一个入场AI玩具的教培“大佬”。
此前校长邦已经梳理过AI玩具的发展历程,这次我们再来探讨下AI玩具到底有哪些市场红利和机遇;教培公司做教育陪伴产品,相比其他公司有哪些优势,是否能形成“降维打击”?
AI玩具走红,其实也就是两年前的事儿。
来自珞博智能、月销2万台的“芙崽”,跃然创新的BubblePal蘑菇挂件,IDEA研究院孵化的AI奶龙玩伴机器人,字节和实丰文化合作推出的“显眼包”,华为和芙崽的联名款、开售即秒罄的“智能憨憨”......
为什么学而思,以及京东、华为等“大厂”,还有不少中小厂商都盯上了要做AI玩具?
这确实是一个正蓬勃发展的蓝海市场。据工信部统计,2024年我国AI玩具市场规模约246亿元,预计2025年会增长至290亿元。而东北证券研报则预测,到了2030年,国内AI玩具市场规模有望逼近850亿元,较2025年实现近3倍增长。
放眼全球,Statista数据显示,到2034年全球AI玩具市场规模可能突破600亿美元,未来十年将以约14%-16%的复合年增长率持续攀升。
AI玩具的诞生,本质上还是因为用户需求变了——传统玩具市场增长乏力,倒逼产业向智能化升级。而工信部也表示支持玩具企业应用AI技术创造新需求。
而AI玩具能爆火,首要原因是踩中了现代人追求“情绪价值”的风口。它能满足儿童、成人等全年龄段的情感陪伴需要。特别对于儿童而言,还能提供个性化的教育陪伴和“去屏幕化”的学习体验。
AI玩具公司跃然创新公共关系中心负责人钟文杰提到,AI玩具相比传统教育硬件的一大优势就是原生内容的创造能力。如果孩子要求听一个“孙悟空与小猪佩奇在森林冒险”的故事,AI玩具能在一秒内生成一个全新的剧本,这是传统音频机做不到的。
第二个原因,AI玩具的成本大大降低。我国作为全球最大玩具生产国,承载着全球约70%的产能,拥有从芯片采购到整机组装的完整产业链,具有极大的供应链优势。
约有82%的AI玩具都是采用国产芯片,再加上科技巨头提供了底层技术技术,大大降低了中小厂商的开发门槛,为行业的快速发展奠定了基础。比如百度智能云开放了30多款开箱即用的应用组件和内容资源;京东JoyInside平台和多家AI玩具品牌达成技术对接,让厂商们都能低成本接入先进AI能力。
第三个原因,AI玩具的盈利能力也更可观。AI玩具的售价普遍在500-700元之间,更贵的高达1000+也有,而传统玩具也就几十元,毛利率也明显更高。
而且AI玩具的商业模式也更加可持续性,通常不是“一锤子买卖”,商家后面可以采取“硬件+软件订阅收费(比如会员专属内容)”的方式,延长产品生命周期。
总之,AI玩具在用户需求、技术生态、商业模式上都有不少红利,而且还没有出现能主导行业格局的“巨头”,确实是一条值得布局的蓝海。
不过,随着AI玩具产品越来越多,功能也愈发同质化。大部分也都是聊天互动、回答问题、播放教学音频等等。那么学而思的AI玩具,有什么不同?
在CES 2026中,伴学精灵获得了CES Picks Awards与 Homecrux评选的“Best of CES”两个奖项。其中一位评委给到的评奖理由是“它不仅仅能作出反应,而是真正具备理解能力”。
当时一个外国小朋友对伴学精灵发问“我今天不想去上学”,通常情况下,很多AI会开始“成人式”的疏导安慰,询问为什么不想去上学,是否遇到什么困难,提醒及时向专业人士寻求帮助。
但是伴学精灵的安慰方式很特别,没有讲大道理,而是说“我有个开心的消息,你的好朋友正在学校等着你呢”。
会这么设计,是因为学而思网校团队在研发过程中,发现的一个反直觉用户洞察:孩子们并不想要一个无所不知的“天才”伙伴,而是一个温和包容的倾听者。
这也正是学而思做AI玩具的核心优势之一,深耕教育行业20多年修炼出来的“内功”——将自己的教育方法论,转化为AI玩具的交互逻辑,让玩具真正懂孩子,而不是仅仅能对话。
学而思网校科创负责人潘昕谈及“伴学精灵”的核心理念时表示:“技术应当在情感层面与孩子建立连接,而不仅仅是智力层面的灌输。在独立学习的场景中,情感支持往往比内容传递更为关键。当技术能够识别并接纳孩子的情绪时,学习过程将变得更加高效且令人安心。”
这也说明了,学而思的AI玩具,和其他科技公司的玩具,在定位上有本质不同。
一些科技公司做AI玩具的核心是探索AI交互技术的落地场景,触达更多家庭和儿童场景,建立起自己的生态,比如京东的JoyInside平台、字节的豆包大模型生态。
但学而思做AI玩具,本质上不是电子消费产品,而是教育产品。用玩具的形态来跟孩子建立情感链接,以此来提升学习兴趣和动力。
当然,AI玩具正在向着两者互相融合的方向发展。教育公司需要技术来增强交互体验,科技公司也需要内容来提升产品价值。未来的胜出者,一定是那些能够将优质教育内容与自然流畅的AI交互技术深度融合,并能在隐私安全和合理定价上取得平衡的公司。
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